Inter-Accions. Prácticas colectivas en el espacio urbano: un proyecto pedagógico entre arquitectura y arte

Autor/es: Marta Carrasco Bonet

Tema: Conflicto urbano

Subtema: Aportes tecnológicos
Aportes metodológicos

Año: 2015

Resumen: Inter-Accions es un proyecto pedagógico colectivo interuniversitario que trabaja desde la autogestión y la transdisciplinariedad arte-arquitectura. Dirigido a estudiantes de ambos campos, se basa en la construcción de un espacio de experimentación colectiva para el intercambio de herra- mientas y conocimientos fundamentado a partir de los procesos de có- digo abierto y su metodología, para investigar cómo podemos interferir en el espacio urbano y social de la ciudad y colaborar en su transforma- ción. La experiencia resultante demuestra que, a menudo, en contextos de conflicto son más determinantes los procesos de creación, producción y aprendizaje en relación con los métodos de aproximación al espacio, que el objetivo de conseguir unos resultados finalistas.

Palabras clave:

espacio social, universidad, arte, arquitectura, pedagogía colectiva, código abierto.

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